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阿尔萨斯想了一下，然后又挥起魔杖试了一下，发现自己的问题和弗利维教授说的一样，嘴里说着“荧光闪烁”，心底潜意识的还是“亮堂”。
“那他是怎么解决这个问题的呢？”阿尔萨斯问道，“他从来没有和我讲过这方面的问题。”
弗利维教授笑了一下，然后说道：“他在开学那天就和我说过这个问题，你们兄妹两人出现这样问题是必然的。但是他想让你们深刻地体会一下这种感觉，这对你们以后的成长有好处。不过你妹妹的表现似乎还不错。”
阿尔萨斯怎么都不会想到，弗利维教授对张某人解决问题的避而不谈，原因是那货一开始的时候就没打算解决这个问题。反正期末的操作考试是只看结果，不看过程的。
这时弗利维教授在阿尔萨斯的笔记本的空白页上刷刷刷地写了一张单子，然后说道：“你去图书馆借这些书，先了解一下无声施法的理论，然后再思考自己的问题。虽然这是六年级的内容，但是我相信你的智慧能解决这个问题的。”
引导学生自行研究和解决问题是教授的任务之一，弗利维教授很看好这对足够聪明的兄妹，所以他不介意给兄妹俩定下一个严重超纲的目标，然后让他们自己爬一遍技能树。同时，这也是弗利维教授交给兄妹俩的一个考验。
不多久，下课的铃声就响起来了。
晚餐的时候一个个巨大的南瓜灯飘荡在食堂的上空，餐桌上出现了各种各样的南瓜制品。
“可惜没有南瓜花酿肉。”阿尔萨斯对付着面前碟子里面最后一点南瓜蛋糕的时候说道。
坐在他旁边的吉安娜给自己盛了一碗南瓜浓汤，她说道：“这都是什么季节了。而且英国的南瓜并不是以吃为主，全英国一年种出来的南瓜里，超过百分之九十的南瓜只拿来作为万圣节的装饰，剩下不到百分之十的南瓜才是拿来吃的。”
阿尔萨斯有点兴致缺缺，他向妹妹悄悄说道：“不知道今天会不会出什么意外。”
吉安娜无奈地说道：“安安生生的过日子不好吗？”
“你闲着没事干的话可以去帮伊芙琳减肥啊。”
兄妹俩在火车上认识的第一位朋友，那个胖乎乎的小女生伊芙琳最近被她的母亲勒令减肥了。因为她为了抽卡而吃了太多的巧克力蛙-->>
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